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Test de Microeconomía: soluciones razonadas
Repasa con 20 preguntas seleccionadas y explicadas. Intenta responder antes de abrir cada solución: encontrarás el razonamiento, los cálculos cuando correspondan y las diferencias entre conceptos que suelen confundirse.
Soluciones elaboradas por antiguos estudiantes. Estos ejercicios son material de práctica independiente; no constituyen una corrección oficial de la UNED. Cómo revisamos el contenido.
Cómo aprovechar el repaso: anota por qué eliges una opción, contrasta tu razonamiento con la explicación y vuelve a resolver los errores sin mirar la solución. En el modo de práctica puedes mezclar estas preguntas y obtener tu porcentaje de aciertos, sin penalización.
1¿Qué mide el Producto Interno Bruto (PIB) per cápita?
- A.El ingreso promedio disponible de las familias después de impuestos.
- B.El valor total de todos los bienes y servicios producidos en un país dividido por su población.
- C.La riqueza total acumulada por el 10% más rico de la población.
- D.El salario medio de los trabajadores de la industria manufacturera.
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2¿Qué indicador se utiliza comúnmente para medir la desigualdad de ingresos entre los más ricos y los más pobres?
- A.El PIB nominal.
- B.La razón 90/10.
- C.La paridad de poder adquisitivo (PPA).
- D.El índice de precios al consumidor.
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3¿Cuáles son las tres instituciones clave que definen al sistema económico capitalista?
- A.Propiedad privada, mercados y familias.
- B.Gobierno, propiedad pública y planificación central.
- C.Propiedad privada, mercados y empresas.
- D.Comercio, dinero y bancos.
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4Según Adam Smith, ¿qué mecanismo permite que la búsqueda del interés propio beneficie a la sociedad?
- A.La planificación estatal.
- B.La mano invisible.
- C.El proteccionismo comercial.
- D.La caridad corporativa.
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5¿Qué distingue a una empresa capitalista de una familia o un gobierno?
- A.Busca obtener beneficios y pertenece a individuos privados.
- B.No paga impuestos.
- C.Produce bienes y servicios de forma gratuita.
- D.Está dirigida por funcionarios electos.
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6¿Qué concepto explica que dos entidades puedan beneficiarse del comercio incluso si una es más productiva en todo?
- A.Ventaja absoluta.
- B.Ventaja comparativa.
- C.Autosuficiencia.
- D.Monopolio natural.
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7¿Qué papel juega la tecnología en la revolución capitalista?
- A.Reduce la productividad del trabajo.
- B.Aumenta la cantidad de producto generada por unidad de insumo.
- C.Elimina la necesidad de capital.
- D.Es irrelevante para el crecimiento.
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8¿Qué implica la 'especialización' en economía?
- A.Producir una amplia variedad de bienes para el autoconsumo.
- B.Concentrarse en un conjunto limitado de tareas o productos para aumentar la eficiencia.
- C.Evitar el comercio con otros.
- D.El control estatal de la producción.
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9¿Qué es la 'Paridad de Poder Adquisitivo' (PPA)?
- A.Un método para comparar precios de bienes idénticos en diferentes monedas.
- B.Una ley que obliga a igualar los salarios.
- C.Un impuesto a las importaciones.
- D.La tasa de cambio oficial del dólar.
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10¿Qué significa que el capitalismo es un 'sistema económico'?
- A.Que solo existe en teoría.
- B.Que es una forma de organizar la producción y distribución de bienes y servicios a través de instituciones específicas.
- C.Que es un sistema político democrático.
- D.Que no tiene reglas ni leyes.
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11¿Qué significa 'ceteris paribus'?
- A.El mercado siempre se equilibra.
- B.Todo lo demás permanece constante.
- C.La gente es racional.
- D.El cambio tecnológico es constante.
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12¿Qué representa una línea isocosto?
- A.Combinaciones de insumos que producen la misma cantidad.
- B.Combinaciones de insumos que tienen el mismo costo total.
- C.La relación entre precio y demanda.
- D.El crecimiento de la población en el tiempo.
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13¿Qué son las 'rentas de innovación'?
- A.Subsidios del gobierno a la investigación.
- B.Ganancias obtenidas por ser el primero en adoptar una tecnología más eficiente.
- C.El costo de patentar un invento.
- D.El salario de los ingenieros.
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14¿Qué predice el modelo maltusiano ante una mejora tecnológica?
- A.Un aumento sostenido del nivel de vida.
- B.Un aumento de la población, pero niveles de vida regresando a la subsistencia.
- C.Una disminución de la población.
- D.Inflación descontrolada.
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15¿Qué concepto de Schumpeter describe el reemplazo de viejas tecnologías por nuevas?
- A.Estancamiento secular.
- B.Destrucción creativa.
- C.Equilibrio de Nash.
- D.La mano invisible.
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16¿Qué es el 'producto medio del trabajo'?
- A.La producción total dividida por el número de trabajadores (o horas).
- B.La producción adicional por añadir un trabajador más.
- C.El salario medio.
- D.El costo total dividido por la producción.
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17En el modelo maltusiano, ¿qué efecto tiene el 'producto medio decreciente del trabajo'?
- A.A medida que más gente trabaja la tierra, cada persona produce menos en promedio.
- B.A medida que más gente trabaja, la producción total cae.
- C.La tecnología mejora automáticamente con más gente.
- D.Los salarios aumentan indefinidamente.
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18¿Qué es un 'equilibrio' en un modelo económico?
- A.Una situación que es justa para todos.
- B.Una situación que tiende a perpetuarse a menos que una fuerza externa la cambie.
- C.El punto donde los beneficios son máximos.
- D.El inicio de una crisis.
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19¿Qué papel juegan los precios relativos en la adopción de tecnología?
- A.Ninguno, las empresas siempre eligen la tecnología más avanzada.
- B.Las empresas eligen la tecnología que minimiza costos dados los precios relativos de los insumos.
- C.Los precios relativos solo afectan a los consumidores.
- D.Las empresas ignoran los precios y se centran en la calidad.
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20¿Qué es la función de producción?
- A.Una relación gráfica entre precios y ventas.
- B.Una relación que describe la cantidad de producto obtenida con cierta cantidad de insumos.
- C.El costo de contratar trabajadores.
- D.La curva de oferta del mercado.
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Practica sin mirar las soluciones
Mezcla las preguntas de esta asignatura, responde a tu ritmo y repasa después cada explicación. La práctica es gratuita; una cuenta permite guardar tus intentos y errores.
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