PLANTILLA DEL EXAMEN DE HISTORIA ECONÓMICA MUNDIAL. FEBRERO 2025. TIPO C

NOTA IMPORTANTE: La numeración de las preguntas (21) pasa a ser la que se indicó en el curso del examen, renumeradas +1 a partir de la pregunta 4. El valor de cada respuesta correcta pasa a ser 0,19 y cada error -0,09

PRIMERA PARTE. TEST (LAS RESPUESTAS CORRECTAS ESTÁN MARCADAS CON X)

1. Entre las nuevas fuentes de energía que se aplican durante la Segunda Revolución Industrial se encuentra: A. El motor de vapor B. La hidroelectricidad X C. La energía eólica

2. Las leyes de los Calicós establecidas a comienzos del siglo XVIII en Inglaterra

A. Restringían la importación de tejidos de algodón. B. Fueron impulsadas por la presión de los productores laneros. C. Las dos respuestas anteriores X 3. ¿Qué problemas llevaron aparejadas las políticas ISI (industrialización por sustitución de importaciones) que aplicaron numerosos países iberoamericanos desde la década de 1950? A. La caída en la oferta monetaria B. La elevada presión fiscal C. El déficit público X

4. El detonante de la crisis económica iniciada en 1973 fue:

A. La tensión geopolítica de la Guerra Fría B. El fin del sistema de Bretton Woods C. El shock en los precios del petróleo X

5. En el siglo XVII, la agricultura en los países del Este de Europa

A. Se orientó al cultivo de subsistencia. B. Imitó el modelo británico C. Reforzó el feudalismo y el control de la nobleza X

6. Bajo el sistema de patrón oro, debía permitirse;

A. La convertibilidad de los billetes en oro. B. La libre entrada y salida de oro. C. Las dos respuestas anteriores. X

7. El modelo mercantilista británico a fines del siglo XVII se apoya en:

A. Compañías comerciales privilegiadas. B. Leyes de Navegación (Navigation Acts) C. Las dos respuestas anteriores. X

8. Durante la década de 1920 el mercado mundial de productos primarios experimentó

A. La corrección de los desequilibrios de precios y cantidades característicos de la Primera Globalización B. Un exceso de oferta X C. Un alza de precios

9. La economía de salarios elevados en Inglaterra en el siglo XVIII estuvo vinculada a:

A. El sistema de cultivo trienal B. La producción artesanal de los gremios C. El desarrollo comercial X 10 La política comercial de Estados Unidos tras la Primera Guerra Mundial fue marcadamente: A. Expansionista B. Proteccionista X C. Librecambista 11. El programa de industrialización soviético en época de Stalin desde 1928 estuvo caracterizado por: A. La planificación económica B. La gestión de los recursos productivos por el Estado C. Las dos anteriores X

12. Tras los acuerdos de Bretton Woods, el Fondo Monetario Internacional:

A. Contribuyó a financiar el Plan Marshall B. Tuvo por objetivo facilitar la estabilidad monetaria y los flujos comerciales X C. Las dos anteriores 13. Durante la Primera Globalización (1870-1913), los países de Europa noroccidental se especializaron en: A. Manufacturas industriales X B. Productos tintóreos C. Cereales

14. Si tuviera que señalar el asunto central de la historia económica, sería:

A. La distribución interpersonal e internacional de la renta B. Los efectos de la economía sobre el medio ambiente C. El crecimiento económico X

15. La crítica de Milton Friedman a la curva de Phillips se basaba en:

A. La imposibilidad de que coexistan altos niveles de desempleo e inflación B. La inutilidad de la política monetaria para reducir el desempleo, excepto en el muy corto plazo X C. La inutilidad de la política monetaria para combatir la inflación

16. ¿Cuál era el objetivo principal de las políticas proteccionistas durante la década de 1930?

A. Fomentar la globalización económica B. Reactivar la producción nacional y frenar la salida de reservas de oro X C. Facilitar la entrada de inversión extranjera 17. Las migraciones entre 1870 y 1913 influyen en los mercados de trabajo entre los países de salida y de destino A. Aumentando la brecha de los salarios B. Favoreciendo la convergencia de salarios X C. Conteniendo los salarios en todos los países

18. El sistema Norfolk de rotación de cultivos

A. Eliminaba el barbecho B. Aumentaba la producción de forraje C. Las dos respuestas anteriores X

19. La monetización de la deuda:

A. Tiende a generar tendencias deflacionistas B. Se utiliza para reducir el déficit público C. Ninguna de las anteriores X

20. ¿Qué tipo de políticas económicas agravaron la recesión tras la crisis de 1929?

A. Políticas expansivas B. Políticas ortodoxas X C. Políticas keynesianas

21. ¿En qué periodo creció más, en términos absolutos, la población mundial?

A. Desde el año 1 hasta el 1500. B. Desde el año 1500 hasta el 1850 C. Desde el 1850 hasta 2000. X

SEGUNDA PARTE. COMENTARIOS DE PRÁCTICAS.

PRÁCTICA 1

Descripción. Hasta 0,5 puntos Se trata de un diagrama en forma de elipse dividido en cuatro partes, donde figuran datos de productos agrarios: cereales, que comprenden dos de las cuatro partes, y en las otras dos hay diversos vegetales destinados sobre todo al ganado. Las flechas marcan un ritmo rotatorio. El diagrama carece de título y de fuente. Resumen detallado. Hasta 1 punto. Se muestra un sistema de rotación de cultivos distribuido en un ritmo cuatrienal, donde se alternan cereales (trigo y cebada) con tubérculos (nabos) y otras plantas forrajeras. El sistema permite el cultivo permanente, y no hay fase de descanso de la tierra (barbecho).

Contexto. Hasta 1,5 puntos Geográfico: Inglaterra, algunas regiones (Norfolk) Cronológico: A partir de mediados del siglo XVII Este periodo coincide con las transformaciones que tienen lugar de orden económico, social y político en Inglaterra, con la consolidación del sistema parlamentario y la expansión comercial en el exterior a través de políticas mercantilistas (formación de compañías, leyes de protección de la marina mercante y expansión colonial). Idea principal. Hasta 1,5 puntos La Revolución agraria en Inglaterra desde finales del siglo XVII. El sistema Norfolk Análisis. Hasta 5 puntos -Introducción. Sistemas tradicionales de rotación de cultivos en las economías preindustriales. La necesidad del barbecho (definir) para reponer la fertilidad, el terreno de barbecho sirve para el pasto de ganado, que estercola y aporta nutrientes. Tipos de rotaciones. --El cultivo de año y vez. Desde la Antigüedad. Un año se cultiva una parte y al año siguiente se deja en reposo. --El avance del sistema trienal. Zonas de Europa húmeda a partir del siglo XII. Se cultivan dos partes de tres y una se deja en reposo. La productividad de la tierra aumenta en proporción. El sistema cuatrienal supone un nuevo salto en la productividad agraria. Se desarrolla en algunas regiones de Inglaterra a partir del siglo XVII. Denominado sistema Norfolk, por la región donde aparece, consiste en la rotación de cultivos como los cereales y plantas forrajeras (nabos, trébol, alfalfa, etc) que tienen propiedades de fijar el nitrógeno en la tierra y por tanto mantener la fertilidad. Va asociado a la introducción de técnicas agrícolas complementarias e instrumental moderno como nuevos arados y sembradoras, con lo que: --Se aumenta sustancialmente la productividad agraria. --Genera una mayor producción cerealista para consumo humano. --Permite la estabulación del ganado, que se alimenta con los forrajes cultivados. Ello también permite aumentar el tamaño de la cabaña ganadera, su rendimiento en peso y la disponibilidad de abono. El sistema Norfolk se desarrolla en el contexto de transformaciones en las estructuras agrarias: extensión de los cercamientos (enclosures), con la formación de un mercado de tierras, lo que permite

• Tomar decisiones individuales por parte de los propietarios y cultivadores directos, que actúan como empresarios, orientando al mercado su producción. -Disminución de las fincas comunales. Todo este proceso confluye en lo que se denomina Revolución Agraria. Supone también un incremento de la PTF (Productividad Total de los Factores), al combinarse los efectos de las innovaciones técnicas con los cambios en la propiedad. Consecuencias generales: --Con el aumento de la producción y la mejora en la dieta se rompen los techos maltusianos que mantenían el crecimiento demográfico (inicio de la transición demográfica). --Libera mano de obra para su empleo en el resto de sectores de la economía, lo que supone un estímulo a actividades protoindustriales y un crecimiento de las ciudades. --Genera un movimiento de subida de salarios reales, que tiene un impacto en el incremento de la demanda de productos (revolución del consumo). --Extiende las relaciones de mercado en el sector agrario británico. Conclusiones. Hasta 0,5 puntos. --Se puede concluir estableciendo la relación de las transformaciones agrarias con la Revolución industrial.

PRÁCTICA 2

Descripción Hasta 0,5 puntos Texto de un discurso de Franklin D. Roosevelt, presidente de EE.UU. desde 1933, en medio de la Gran Depresión de la década de 1930. Retrata una situación de grave crisis económica (pérdida de rentas y ahorros, falta de crédito, pobreza, desempleo...) Llamamiento a tomar medidas urgentes (habla de “emergencia nacional”) Fuente: Editado en una recopilación de textos políticos de 2001. Resumen detallado Hasta 1 punto Primer párrafo, diagnóstico de la situación de crisis (sólo rasgos de ésta, no orígenes ni soluciones) Segundo párrafo: anuncio de medidas inmediatas, empezando por los problemas “más acuciantes” (se entiende que los expuestos arriba). Alusión inicial al crack de 1929 (la caída de los “valores”: son bursátiles, acciones) Propuesta de solución a medio plazo, “recomponer el mercado mundial mediante un reajuste económico internacional”. Propuestas a corto plazo: “solucionar primero los problemas más acuciantes” (no especifica, pero podrían ser el paro, la falta de crédito para las empresas, la caída de ingresos) Contexto: Hasta 1,5 puntos Geográfico: EE.UU. sobre todo (y el mundo en segundo lugar) Cronológico: década de 1930. Socioeconómico: Gran Depresión de la década de 1930 y los intentos de solución (New Deal en EE.UU, patrón-oro, ascenso de los fascismos) Idea principal Hasta 1 punto.

La Gran Depresión de la década de 1930, en EE.UU. sobre todo (y el mundo en segundo lugar) y las políticas de recuperación (New Deal) Análisis Hasta 5,5 puntos. La Gran Depresión de la década de 1930, entre dos épocas de crecimiento para EE.UU. y el mundo (Felices 20 y edad dorada tras la segunda guerra mundial) Antecedentes de la depresión: desequilibrios financieros internacionales tras la Primer Guerra Mundial (reparaciones de guerra y deudas interaliadas, EE.UU. como principal prestamista, inflación e hiperinflación), quiebra del patrón-oro como base del sistema monetario internacional, Estados Unidos en los felices 20: Primera potencia económica mundial Fuerte crecimiento agrario y sobre todo industrial (cambio técnico, PTF, expansión del consumo) Expansión del crédito. Especulación en Bolsa y crac de 1929 El crac de 1929 y la gran depresión: Estallido de la crisis: crack de Wall Street en octubre de 1929 Mecanismos de difusión de la crisis al conjunto de la economía norteamericana: efectos del crac sobre el crédito, que llevan a problemas en el sector de bienes de equipo, desde donde se trasladan al conjunto por tres vías: a) impacto directo sobre el empleo; b) impacto sobre el consumo de las familias;

• c) impacto sobre la demanda de vivienda y bienes de consumo de bienes duraderos. Las empresas posponen la inversión. También repercute sobre los bienes perecederos. La caída de la demanda de productos agrarios extiende el paro entre los campesinos, con desahucios y miseria rural El papel del sistema bancario en la crisis: pánicos bancarios, quiebras, reducción de la oferta monetaria (=deflación). Morosidad y espiral contractiva del crédito. Efectos sociales de la crisis, desempleo que afecta al consumo, caída del ahorro de las familias e inseguridad. Miseria creciente. Transmisión de la crisis al resto del mundo (alusiones en el texto, párrafo 2) La URSS, al margen de la Depresión (desconectada de la economía internacional) Las cifras de la depresión: a nivel mundial: fuertes descensos del comercio internacional, la producción industrial y sobre todo de los precios. Caidas de las tasas de crecimiento del PIB (cifras negativas) y aumento del desempleo. Las primeras respuestas políticas a la crisis: políticas ortodoxas: recortes de los tipos de interés, defensa de la autorregulación del mercado. Políticas de recuperación en EE.UU: el New Deal Con Roosevelt, presidente desde 1933, cambio de dirección de las políticas (New Deal) Políticas de estímulo a la demanda Objetivos del New Deal (y del discurso) -Restablecer la confianza en las instituciones y en la política económica para garantizar la recuperación. -Restablecer el nivel de precios anterior al crac, aumento del gasto público, saneamiento del sistema bancario y apoyo a los sectores más vulnerables (agricultura e industria sobre todo) Medidas Banca: Actuación inmediata (ver discurso) sobre el sistema bancario: vacaciones bancarias en 1933, cierre de bancos insolventes, fondos de garantía de depósito.

Agricultura: medidas para combatir la caída de la renta de los agricultores Industria: NIRA, que busca aumentar la inversión, pero también mejorar salarios Política monetaria: abandono del patrón-oro, sumada a llegadas de oro de otros países, permitió incrementar el dinero en circulación, sin cortapisas. Segunda fase 1935-39: Medidas de protección de salarios y derechos de los trabajadores. Negociación colectiva, sistema de pensiones. La recuperación en el resto del mundo *salidas masivas del patrón-oro que permite implantar políticas monetarias expansivas y controlar la deflación *Alemania: con el ascenso del nazismo, políticas de fuerte inversión pública (infraestructuras y reame), muy eficaces contra el paro *Otros países no europeos: habitualmente políticas nacionalistas y proteccionistas Implicaciones de la Gran depresión a largo plazo: *giro de 180 grados en la política económica (keynesianismo frente a ortodoxia anterior) *mayor intervención del Estado en la economía; tanto para llevar a cabo políticas contracíclicas como para el sostenimiento de rentas de los trabajadores. CONCLUSIÓN Hasta 0,5 puntos. Se pide tan solo que sea coherente con el contenido general del comentario,